十二年國教鼓吹適性揚才的理念，但是對於多種性向與能力的學生，教師，由其是未來要擔任國中導師的教師，是否對於國內的各種高中職有所認識；而對於未來的高中教師，是否對於越來越具跨域彈性的技職科大升學管道，有所認識，則是仍待加強的議題。在面對教育改革時，未來的教師更需具備更宏觀的視野，實際的知能，了解各種學習管道的特徵及其未來的進路，以指導未來的中學生探索未來的出路。本課即是為了促進中等教育師資對於技職教育體系的了解而開設的課程。課程中將帶領學生認識技術型高中之類別與群科，以及其重要的課程特質與升學進路。對於高職群科的認識，除了課堂上的說明簡介之外，並會帶領及鼓勵學生親自赴校參觀，以更加了解學校的環境設備與學生學習樣態。此外，並會更進一步帶領師資生進入技職學校的實作場域，實際參與技藝課程的訓練活動。以及訪談技術型高中的校長與教師。